Poddziałanie XI.1.2 Kształcenie ogólne

Urząd Marszałkowski Województwa Łódzkiego ogłasza konkurs nr RPLD.11.01.02-IZ.00-10-002/16 na projekty współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Osi Priorytetowej XI Edukacja, Kwalifikacje, Umiejętności, Działania XI.1 Wysoka jakość edukacji, Poddziałania XI.1.2 Kształcenie ogólne, Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 2014-2020.

Regulamin konkursu1.15 MBjest dostępny na stronie internetowej www.rpo.lodzkie.pl oraz www.funduszeeuropejskie.gov.pl.

• Termin składania wniosków

  Nabór wniosków o dofinansowanie realizacji projektów będzie prowadzony od 20 czerwca 2016 r. do 30 czerwca 2016 r. w dni robocze, w godzinach pracy urzędu tj. od godz. 8:00 do godz.16:00.

• Miejsce składania wniosków

  Urząd Marszałkowski Województwa Łódzkiego
  Departament Europejskiego Funduszu Społecznego
  al. Piłsudskiego 8
  90-051 Łódź

• Sposób składania wniosków

  Wniosek o dofinansowanie należy złożyć na obowiązującym formularzu zgodnym z załącznikiem nr 1 do Regulaminu konkursu, w jednym egzemplarzu, w formie papierowej oraz w formie elektronicznej (plik w formacie .xls lub .xlsx). Dodatkowo wnioskodawca jest zobowiązany do złożenia oświadczenia, potwierdzającego tożsamość wersji elektronicznej wniosku o dofinansowanie z wersją papierową, stanowiącego Załącznik nr 3 do Regulaminu.

  Wniosek o dofinansowanie realizacji projektów może być dostarczony:

  • za pośrednictwem operatora pocztowego na ww. adres,
  • osobiście lub przez posłańca w Biurze Podawczym Urzędu Marszałkowskiego Województwa Łódzkiego.

• Kto może składać wnioski?

  O dofinansowanie mogą występować organy prowadzące szkół i placówek systemu oświaty realizujących podstawę programową kształcenia ogólnego (w tym szkół specjalnych) z wyłączeniem szkół dla dorosłych i policealnych.

• Na co można otrzymać dofinansowanie

  Wsparciem mogą zostać objęte następujące typy projektów:

   

  1. wsparcie szkół i placówek realizujących podstawę programową kształcenia ogólnego w zakresie przygotowania uczniów do zatrudnienia lub kontynuacji nauki obejmujące:
     a) doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli w zakresie stosowania metod oraz form organizacyjnych sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u uczniów kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw/umiejętności
     b) kształtowanie i rozwijanie u uczniów kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw/umiejętności.
  2. tworzenie w szkołach i placówkach realizujących podstawę programową kształcenia ogólnego warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu obejmujące:
     a) wyposażenie pracowni szkolnych w narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych,
     b) doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli, w tym nauczycieli przedmiotów przyrodniczych, niezbędnych do prowadzenia procesu nauczania opartego na metodzie eksperymentu,
     c) kształtowanie i rozwijanie kompetencji uczniów w zakresie przedmiotów przyrodniczych, z wykorzystaniem zakupionego wyposażenia lub wiedzy przeszkolonych nauczycieli.
     Realizowane projekty obejmują co najmniej 2 elementy spośród wymienionych powyżej. Beneficjent jest zwolniony ze stosowania powyższego wymogu pod warunkiem, że zapewni realizację jednego z tych działań poza projektem.
  3. wsparcie szkół i placówek realizujących podstawę programową kształcenia ogólnego w zakresie korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych obejmujące:
     a) wyposażenie szkół lub placówek systemu oświaty w nowoczesne pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK niezbędne do realizacji programów nauczania, w tym zapewnienie odpowiedniej infrastruktury sieciowo-usługowej,
     b) podnoszenie kompetencji i kwalifikacji zawodowych nauczycieli wszystkich przedmiotów w zakresie korzystania z narzędzi TIK, w tym włączenie narzędzi TIK do nauczania przedmiotowego,
     c) kształtowanie i rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów
     d) programy rozwijania kompetencji cyfrowych uczniów poprzez naukę programowania.
     Ze wsparcia, o którym mowa w pkt 3 a, mogą korzystać szkoły lub placówki systemu oświaty, w których w wyniku diagnozy przeprowadzonej przez szkołę do realizacji działań wymienionych w pkt 3 b lub c stwierdzono zasadność podjęcia działań, o których mowa w pkt 3 a. Beneficjent jest zwolniony ze stosowania powyższego wymogu pod warunkiem, że zapewni realizację pozostałych działań z katalogu wskazanego w pkt 3 b lub c poza projektem. Programy, o których mowa w pkt 3 d, są realizowane wyłącznie w szkołach lub placówkach systemu oświaty, które spełniają jeden z poniższych warunków:
     a) w latach 2012-2013 wzięły udział w programie Cyfrowa szkoła lub innych analogicznych programach;
     b) realizują projekty w ramach RPO WŁ na lata 2014-2020 w zakresie wskazanym w podrozdziale 3.4 Wytycznych w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków EFS w obszarze edukacji na lata 2014-2020;
     c) osiągnęły albo mają dostęp do funkcjonalności opisanych w pkt 8, podrozdział 3.4 Wytycznych w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków EFS w obszarze edukacji na lata 2014-2020;
     d) dysponują zapleczem technicznym do realizacji działań z zakresu programowania;
     e) realizują projekt w partnerstwie ze szkołą lub placówką systemu oświaty, która uczestniczyła w analogicznych przedsięwzięciach;
     f) realizują projekt we współpracy z podmiotami dysponującymi potencjałem do prowadzenia działań projektowych;
     g) nauczyciele zatrudnieni w szkołach lub placówkach systemu oświaty zostali przygotowani do realizacji zajęć z zakresu programowania.
  4. wsparcie szkół i placówek realizujących podstawę programową kształcenia ogólnego w zakresie indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz wsparcie ucznia młodszego obejmujące:
     a) doposażenie szkół lub placówek systemu oświaty w pomoce dydaktyczne oraz specjalistyczny sprzęt do rozpoznawania potrzeb rozwojowych, edukacyjnych i możliwości psychofizycznych oraz wspomagania rozwoju i prowadzenia terapii uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
     b) przygotowanie nauczycieli do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym wsparcia ucznia młodszego, rozpoznawania potrzeb rozwojowych, edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów i efektywnego stosowania pomocy dydaktycznych w pracy,
     c) wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniów młodszych w ramach zajęć uzupełniających ofertę szkoły lub placówki systemu oświaty.

   

• Do kogo może być skierowane wsparcie?

  Ostatecznymi odbiorcami wsparcia mogą być:

  • uczniowie szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, w tym szkół specjalnych i szkół integracyjnych lub placówek systemu oświaty realizujących podstawę programową kształcenia ogólnego (z wyłączeniem uczniów szkół dla dorosłych i policealnych),
  • nauczyciele szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych w tym szkół specjalnych i integracyjnych lub placówek systemu oświaty realizujących podstawę programową kształcenia ogólnego (z wyłączeniem nauczycieli szkół dla dorosłych i policealnych),
  • publiczne i niepubliczne szkoły podstawowe, gimnazjalne, ponadgimnazjalne, w tym szkoły specjalne i integracyjne lub placówki systemu oświaty realizujące podstawę programową kształcenia ogólnego (z wyłączeniem szkół dla dorosłych i policealnych).

   

  Uwaga! Wsparciem mogą zostać objęte wyłącznie szkoły lub placówki systemu oświaty realizujące podstawę programową kształcenia ogólnego, które w 2015 roku osiągnęły z przynajmniej jednego z przedmiotów egzaminów zewnętrznych wynik niższy niż:

  a) sprawdzian:
  - matematyka – 61% lub
  - j. angielski – 77%.
  b) egzamin gimnazjalny:
  - matematyka – 48% lub
  - przedmioty przyrodnicze – 50% lub
  - j. angielski poziom podstawowy – 66%.
  c) egzamin maturalny:
  - matematyka – 55% lub
  - j. angielski poziom podstawowy – 76%. 

• Kryteria wyboru projektów

  Kryteria wyboru projektów dla Poddziałania XI.1.2 Kształcenie ogólne, przyjęte przez Komitet Monitorujący RPO WŁ 2014-2020 znajdują się w Załączniku nr 3 do SZOOP RPO WŁ 2014-2020 oraz w Rozdziale 7.2 Regulaminu konkursu2.66 MB

• Finanse

  Procent dofinansowania projektu

  Maksymalny poziom dofinansowania projektu wynosi – 93%, w tym wsparcie finansowe EFS – 85%.
  Minimalny poziom wkładu własnego wynosi – 7%.

  Maksymalna wartość dofinansowania

  Maksymalna dopuszczalna kwota dofinansowania projektu nie została ustalona.
  Maksymalna wartość projektu w przypadku wsparcia jednej szkoły lub placówki systemu oświaty to 500 000,00 PLN.

  Ogólna pula środków przeznaczona na dofinansowanie projektów

  Wartość alokacji przeznaczonej na konkurs to 41 965 119,45 PLN.

• Niezbędne dokumenty

  Regulamin konkursu (obowiązuje od 20 września 2016 r.)1.15 MB

  Wykaz zmian w regulaminie konkursu212.51 KB

  Regulamin konkursu (wersja archiwalna)2.66 MB

  Załącznik nr 1 – Formularz wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego w ramach RPO WŁ na lata 2014 – 2020.1.78 MB

  Załącznik nr 2 – Instrukcja wypełniania wniosku o dofinansowanie projektu w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 2014-2020.284.14 KB

  Załącznik nr 3 – Wzór oświadczenia potwierdzającego tożsamość wersji elektronicznej wniosku o dofinansowanie z wersją papierową.70 KB

  Załącznik nr 4 – Wzór oświadczenia o niewprowadzaniu do wniosku zmian innych niż wynikające z procesu negocjacji oraz potwierdzającym tożsamość wersji elektronicznej wniosku o dofinansowanie z wersją papierową.70 KB

  Załącznik nr 5 – Wzór karty weryfikacji wymogów formalnych wniosku o dofinansowanie projektu współfinansowanego ze środków EFS w ramach RPO WŁ na lata 2014 – 2020 tryb konkursowy.65.34 KB

  Załącznik nr 6 – Wzór karty oceny formalno-merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu współfinansowanego ze środków EFS w ramach RPO WŁ na lata 2014 – 2020 tryb konkursowy.429 KB

  Załącznik nr 7 – Wykaz dopuszczalnych stawek towarów i usług.106.5 KB

  Załącznik nr 7a – Wykaz pomocy dydaktycznych oraz narzędzi TIK.147.94 KB

  Załącznik nr 7b – Wykaz pomocy dydaktycznych w ramach infrastruktury sieciowo usługowej.158.63 KB

  Załącznik nr 7c – Katalog wyposażenia pracowni przyrodniczych w szkole podstawowej.630.38 KB

  Załącznik nr 7d – Katalog wyposażenia pracowni przyrodniczych w gimnazjum.193.27 KB

  Załącznik nr 7e – Katalog wyposażenia pracowni przyrodniczych w szkole ponadgimnazjalnej zakres podstawowy.134.54 KB

  Załącznik nr 7f – Katalog wyposażenia pracowni przyrodniczych w szkole ponadgimnazjalnej zakres rozszerzony254.01 KB

  Załącznik nr 8 – Wzór umowy o dofinansowanie projektu.305.48 KB

  Załącznik nr 9 – Wzór umowy o dofinansowanie projektu (kwoty ryczałtowe).317.01 KB

  Załącznik nr 10 – Minimalny zakres umowy o partnerstwie na rzecz realizacji Projektu.205.39 KB

  Załącznik nr 11 – Wzór weksla in blanco.38 KB06/05/2016

• Pytania i odpowiedzi

  W sprawach dotyczących Poddziałania XI.1.2 Kształcenie ogólne informacji udzielają Punkty Informacyjne Funduszy Europejskich w Województwie Łódzkim (dane kontaktowe Punktów Informacyjnych oraz formy i sposoby udzielania informacji podane są na stronie:

  Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego

  Przedstawiamy materiał pomocniczy dla Wnioskodawców zainteresowanych konkursem z Poddziałania XI.1.2 Kształcenie ogólne w ramach Regionalnego Progamu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 2014-2020.

  Wniosek o dofinansowanie projektu konkursowego współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego505.13 KB

  Wyjaśnienia o charakterze ogólnym publikowane są na stronie internetowej www.rpo.lodzkie.pl